PENGARUH MODEL CONTEXCTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI SAINS SISWA MATA PELAJARAN IPA KELAS IV SDN PEPE SEDATI-SIDOARJO. j. muassis. pendidik. dasar [Internet]. 2026 Jan. 16 [cited 2026 Sep. 28];5(1):1-8. Available from: https://muassis.journal.unusida.ac.id/index.php/jmpd/article/view/1060