[1]
“PENGARUH MODEL BALANCED LITERACY TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA PESERTA DIDIK KELAS III SDN SIDOKLUMPUK SIDOARJO”, j. muassis. pendidik. dasar, vol. 1, no. 3, pp. 227–236, Oct. 2022, doi: 10.55732/jmpd.v1i3.34.